EL VIOLÍ D'AUSCHWITZ (II i III)

Bé, la primera entrega d'activitats sobre El violí d'Auschwitz ja està enllestida. Anem a per les altres: la segona (que correspon a les qüestions sobre els capítols III, IV, V i VI) ha d'entregar-se sense retards dilluns 28 de maig; la tercera (corresponent als capítols VII i VIII) serà per al dimecres 6 de juny. Totes les preguntes estan incloses en l'enllaç al document que apareixia en l'entrada anterior.

EL VIOLÍ D'AUSCHWITZ

Com ja sabeu, aquesta és la lectura del tercer trimestre, una obra de Maria Àngels Anglada sobre la vida dels presos en els camps de concrentració que crec que us agradarà. Com ja vam parlar en classe, aquesta avaluació no farem prova tipus examen, sinó que anireu treballant el llibre a poc a poc i majoritàriament a casa. Així que, endavant, a treballar: feu clic en un dels dos enllaços i descarregueu-vos el document que conté les activitats prèvies i les referents als dos primers capítols. Heu d'entregar-les, bé escrites a mà bé mecanografiades,abans del divendres 18 de maig (i no s'admetrà cap tipus de pròrroga).
https://docs.google.com/open?id=0B-DLudNR-7XSQmdjQVByMWRBRTg
https://docs.google.com/open?id=0B-DLudNR-7XSM1pFTm5sWVg4Vjg

PROPIETATS DEL TEXT

POESIA CONTEMPORÀNIA (3)

Bé, ací us enllaço les altres dues poesies que manquen, la de Brossa ("La mosca") i la d'Espriu ("No convé que diguem el nom"). Els vídeos de les altres estan a la dreta. Vinga, bones vacances!!

http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Recursos?autor=543&titol=&tipus=0

http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Titol?autor=86&titol=578

POESIA CONTEMPORÀNIA (2)

Després d'escoltar a classe algunes poesies i de proposar-vos la feina d'aquestes vacances de primavera, us deixo enllaçades unes pàgines que us serviran per arrodonir els vostres comentaris.
La primera és una web on podeu trobar un grapat de poesies d'autors que ja coneixeu musicades o recitades; hi ha algunes que vam escoltar a classe, per tant, les podeu reescoltar abans, durant o després del treball.
http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Presentacio
La segona és una pàgina on trobareu un fum d'informació sobre els autors i autores més importants de la literatura catalana. Us servirà per al primer apartat del comentari de text.
http://lletra.uoc.edu/ca/noms-propis
I l'última és una pàgina on es fa un recorregut per la història de la Nova Cançó. A aquest moviment pertanyen alguns dels cantautors que hem vist a classe, com Llach o Raimon. N'heu de fer una referència en el vostre comentari, així que traieu-ne el suc.
http://lanostramusica.wordpress.com/novacanco/

Vinga, i passeu-ho bé aquestes festes!

Avantguardisme i poesia de postguerra

L'apartat de literatura que hem començat abasta una bona part de la poesia del segle XX, o siga, la poesia que es fa abans i després de la Guerra Civil. Us deixo enllaçat el Powerpoint que hem vist en classe i també algunes poesies recitades i musicades: una de Salvat-Papasseit recitada per Ovidi Montllor, una altra de Martí i Pol musicada per Xerramequ Tiquismiquis i una altra del mateix autor amb Llach i Lucrecia. Gaudiu-les!

DIA MUNDIAL DE LA POESIA

El proper 21 de març se celebra el Dia Mundial de la Poesia. La Institució de les Lletres Catalanes i les associacions UNESCO organitzen múltiples activitats arreu. Aquesta setmana, aprofitant que començarem l'avantguardisme, en parlarem a classe i a vore si algú s'anima a fer alguna coseta interessant... Bon final de cap de setmana!

EL NOUCENTISME

En aquest apartat de literatura s'estudia el moviment que es coneix com a Noucentisme. Aquest període s'inicia el 1906 amb una sèrie de publicacions que definiexen les línies del moviment (el Glosari, d'Eugeni d'Ors o Els fruits saborosos, de Josep Carner). En aquesta època es creen institucions tan importants com l'IEC i es donà un fort impuls a la normativització de la nostra llengua amb l'empenta de Pompeu Fabra. El moviment es donà per acabat el 1923, amb la implantació de la dictadura de Primo de Rivera. Pel que fa als aspectes o eixos bàsics del moviment i als autors que hi destacaren, cal que cliqueu en l'enllaç que teniu tot seguit. A més, us enllaço també un documental que us ajudarà a entendre un poc més quin era l'ambient que s'hi respirava en aquella època, com es van impulsar les noves iniciatives noucentistes, quines en van ser les idees bàsiques...
Que us siga de profit!
http://lletra.uoc.edu/ca/periode/el-noucentisme

DIALECTOLOGIA (VI)

Feu l'activitat enllaçada. Serà millor que l'entregueu en paper.
https://docs.google.com/document/d/1euQe8jrQlksE9UspNHLXbo4dUHzhNU2CZzvmy4Kh_4Q/edit

ESTIL DIRECTE I INDIRECTE

Ací teniu un document amb algunes orientacions per treballar textos i canviar-los d'estil. També teniu un exemple de com fer-ho. Reviseu-ho i feu l'activitat. No sé si podreu fer-la arribar com a comentari; si no ho podeu fer, entregueu-la en paper.

https://docs.google.com/document/d/1MReMvjD3TvLJbF4GRVtDfygDNo1zOZrCAZE_oZSWR60/edit?hl=ca

https://docs.google.com/document/d/1JRi_mIOoH3g8DnZUD92yFFBEacSt6QSjdh7kwTqHOOw/edit?hl=ca

DIALECTOLOGIA (V)

Ací teniu l'enllaç a la lletra de la cançó que heu de comentar. El reproductor des d'on podeu escoltar la cançó està a la dreta!!
http://www.kumbaworld.com/?q=node/8&idcanco=3146

Dictat 19-01-12 - Històries roses

https://docs.google.com/document/d/1XVW0f8JykWB45k29u2mTIWdizrFjBxpghzzxMFvwLAc/edit

DIALECTOLOGIA (IV)

Per fi han arribat les vacances d'hivern! Ara, però, no us podeu despenjar, així que us proposo una nova activitat de dialectologia. Escolteu novament la cançó Jean-Luc d'Els amics de les arts que teniu en el reproductor de l'esquerra (en el negre), i feu-ne l'anàlisi dialectal (podeu vore la lletra en l'enllaç). Ja sabeu que l'heu d'enviar com a comentari o enllaçat en un document de Google; i, si no us aclariu, entregueu-ho en paper només tornar de vacances.
Que xaleu molt aquestes festes!!!
https://docs.google.com/document/d/1wX86TJqBkwSaqzjt5op1VLryW9vmttY59Vf_7vZSF8c/edit

DIALECTOLOGIA (III)

En el reproductor de l'esquerra teniu les cançons que vam escoltar a classe. La solució de les activitats la teniu en l'enllaç de més avall; cliqueu-hi i corregiu-vos-les.
https://docs.google.com/document/d/1Fb62j-aWDQBijMhUqczvdYWOviGzxJIcoex5TUpdFoY/edit

DIALECTOLOGIA (II)

Ja ho vaig comentar a classe, però sembla que no se us ha gravat: heu de fer una graella amb les diferents característiques que trobeu (fonètiques, morfosintàctiques i lèxiques) i exemplificar-ho amb les que hi haja en la cançó. No val a dir: és oriental o occidental, i ja està; i menys és occità (per favor, estudieu abans de dir aquestes barbaritats).

DIALECTOLOGIA

Enamoreu-vos del mapa! Ja us he dit que l'heu de visualitzar cada volta que tanqueu els ulls, així que...
I ara, un poc de feina: ací teniu un enllaç al youtube per escoltar una cançó. Una volta escoltada, feu la graella de trets fonètics, morfosintàctics i lèxics que hem comentat a classe i digueu a quin bloc dialectal penseu que pertany. Perquè ens siga a tots més fàcil em sembla que podríeu fer un document de text al Google docs (si teniu compte de gmail) i enviar-me l'enllaç com si fóra un comentari. No obstant, si no us aclariu, escriviu-ho com si fos un comentari (ara bé, ordenat i sense faltes) i envieu-ho, d'acord? Recordeu que l'activitat és obligatòria i compta per a la nota del trimestre.
Que tingueu un bon cap de setmana. Ah, i gaudiu de la música.

http://www.youtube.com/watch?v=g7z_vFfaSaY (a la part de baix del vídeo hi ha la lletra: heu de desplegar una pestanya i hi apareix)

Dictat 02-12-2011

https://docs.google.com/document/d/1XTKlwoO4hHxTpACPiApOwHUa7Up5VGZXdFjBKbY66Go/edit

ELS ANUNCIS PUBLICITARIS

Ací teniu uns quants anuncis perquè en feu l'anàlisi.

I ara mireu aquesta última. És un bon exemple d'hipèrbole, o era hipèrbaton???

DICTATS EN XARXA

En la pàgina que us enllaço podreu realitzar dictats en línia i solucionar problemes de faltes d'ortografia. Feu-li una ullada, que segur que us va bé.
http://www.spluv.es/index.php/component/content/article/32-recursos-formatius/48-dictats

DICTAT 26-10-2011 Paper negre

Ja podeu descarregar-vos el dictat.
https://docs.google.com/document/d/1XVW0f8JykWB45k29u2mTIWdizrFjBxpghzzxMFvwLAc/edit

La pàtria

Tot seguit teniu l'enllaç al comentari del text La pàtria, d'Aribau. Podeu descarregar-lo i imprimir-lo. És interessant que li feu una ullada per entendre què se us demana a l'hora de fer un comentari de text.
I, si us ve de gust, escolteu el text recitat al reproductor de la dreta, ja voreu que canvia molt quan el sentiu ben llegit.
Salut!
https://docs.google.com/document/d/1wykxi1uhGjy45CrwpbfHuVpvqLTOVDjyFMvj7nonxfo/edit?hl=ca

Mar i Cel , Àngel Guimerà

Imagino que alguns ja haureu començat a llegir aquesta obra. Mireu aquest vídeo, que és una adpatació de Dagoll Dagom d'un fragment de l'obra. Fantàstic!

COMENÇA UN NOU CURS!

Benvinguts una altra vegada a l'institut. Enguany, com ja sabeu, haureu de treballar de valent, esteu en el darrer curs d'ESO. Així que, ja sabeu... Hem preparat aquest bloc perquè pugueu penjar les activitats més interessants, però també perquè us servisca com a suport al vostre llibre de text. Per això anirem afegint enllaços a altres blocs i webs que tinguen relació amb els continguts del curs. Per anar fent boca, a l'esquerra hi ha un fitxer lingüístic, on podreu resoldre i treballar els dubtes ortogràfics, gramaticals o de sintaxi que us puguen aparéixer; també us he posat un enllaç que us dóna un munt de normes i consells que us ajudaran a redactar millor. I a la dreta teniu alguns diccionaris que em sembla que us seran útils; ja em direu. I perquè també us entretingueu, ací al costat us he deixat una cançoneta d'Els amics de les arts. Espero que us agraden. Bon profit!